Kritik der Marke Bibliothek 2.0: von der Praxis zur Theorie!?
Ausgangsmotivation:
- Kritik
- Außenwirkung, Kommunikation der Ziele
- Bibliotheken sind in Web 2.0-Diskurs nicht präsent
Themenstellung
- Was ist der Kern der Sache / Was ist 'neu'?
- Idee vs. Technik vs. sozialer Aspekt
- Technik vs. Mentalität/Kultur
- Bibliothek 2.0: Ziel oder Methode? Als Veränderungsprozess, der Bibliotheken in Organisationen für die Nachnutzbarkeit von Informationen, Strukturen und Daten transformiert.
- Sollen Bibliotheken Lieferanten oder auch Plattformen sein? Ist der 'Mitmachgedanke' zentral?
- Wie kommunizieren wir das 'Neue'?
- Interessiert all das den Nutzer?
- Interessen des 'neuen Informationsbenutzers'
- Einfachheit
- Unbehagen an Quasi-Monopolen
- Unbehagen am Warenfetischismus
- Dienstleistungsfixierung
- Web2.0 vs. Bibliotheken als Institution
- Eine Bibliothek 2.0 vs. Pluralität von Projekten
- Wieviel Global, wieviel lokal? Inwieweit ist dies ein Widerspruch?
- Ist Interaktion mit Katalogen für Benutzer überhaupt attraktiv?
- Öffnung von Nutzungsdaten
- Paradigmenwechsel im Web 2.0 hin zum Individuum
- Bibliothek 2.0 ist als Vermittlungsbegriff ungeeignet: er beinhaltet eine harte Abwertung der KollegInnen
- Andererseits wird die "Marke" Bibliothek 2.0 für die Drittmitteleinwerbung benötigt!
- Außenkommunikation: in Richtung der Nutzer vs. in Richtung der Entscheider und Mittelgeber
- Dynamische Kommunikation vs. verfestigte, politisch kommunizierbare Information
- Rolle der Verbünde in diesem Prozess: sind sie vielleicht eher Verhinderer?
- Bibliothek 2.0 provoziert Reduktion auf Technik! RSS und podcasting dürfen nicht die Leitthemen sein, gerade auch mit Blick auf die KollegInnen
- 'Partizipation' und 'Offenheit' als Leitbegriffe
- Technische Niedrigschwelligkeit vermitteln!
- OCLC als leuchtendes Vorbild?
- WWW-Kompetenz muss in BAT, Prüfungsordnungen und Ausschreibungen als Kernkompetenzen verankert werden
- Wie können technische Neuerungen und neue Potentiale gebündelt, effizient und in kollektiver Anstrengung an die KollegInnen in den Bibliotheken vermittelt werden?
- Filterfunktion der Bibliotheken, um Nutzer vor der Informations-Entropie zu bewahren!
Begriffsklärung erforderlich:
- dynamisch (Web 2.0 / Innovationsbewegungen) vs. statisch (Bibliothek / Institution)
- Globalisierung vs. Lokalisierung
- Vernetzung vs. Linearität / Taxonomie
- 'Marke' vs. 'Begriff'
Tafel-Fotos (leider zu quick and dirty): Tafel links, mitte, rechts
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Ein paar weiterführende Gedanken:
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