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Fortbildungswünsche - Methoden, Formate

Page history last edited by Marion E 10 months, 2 weeks ago

-"Nach dem Bibliothekartag ist vor dem Bibliothekartag" und auch vor dem BIB Sommerkurs https://www.bib-info.de/kommissionen/fobikom/fortbildungen/bib-sommerkurse/sommerkurse-2001ff.html

-Wünsche Themen, Formate

-BIB-Sommerkurs (Länge mehrere Tage; verschiedenste Themen; Bsp. Die Bibliothek als offenes Haus gestalten - Sicheres Handeln in Grenz- und Konfliktsituationen; interkulturelle Kompetenz, Learning 2.0, Auf nach "Digitalien“! Erstellung von Informations- und Lerntools in Bibliotheken) 

-Nächstes Jahr Methode: Barcamp auf dem Bibliothekartag geplant

- bisher auf dem Bibliothekartag: Worldcafes (Gerneration Z)/ Austausch Generation "alt" vs. jung,Lernen am Arbeitsplatz 2017 Vorträge sind einzeln auf dem BIB Opus-Server: Lernen am Arbeitsplatz: Formate, Chancen, Risiken (2017), Lernen am Arbeitsplatz - die Stadtbibliothek als Lernende Organisation, Die Mischung macht´s. Berufsbegleitende Fortbildungen als Mischlernform aus selbstgesteuertem Lernen am Arbeitsplatz und externen Schulungen Praxis hier und jetzt - Das modulare Fortbildungskonzept zur Vermittlung von Medienkompetenz in der ZBW  

 

Was wären Formate und Themen

Webinare - Voraussetzung beim BIB müssen geschaffen werden

- Vielleicht ein Online-Angebot Social-Media-Angebot wie 23 Things, der Rote Faden

- Bibliotheksdidaktik (Formate, Methoden, Interessen - https://www.facebook.com/groups/Bibliotheksdidaktik/) - Lernformate

- Schlüsselkompetenzen (E-Learning, Blended Lernen) - Teilnehmen und selber machen ...

- Wiederholung von Themen des Bibtages, die sehr nachgefragt waren

- Escape Rooms 

- Recherchieren, wie recherchieren andere (Journalisten, Informationsbrooker etc.) wie Riffreporter Veranstaltung 2019 auf dem Bibliothekartag

- Wissensmanagement (Arbeitswelt 2.0) - https://www.oncampus.de/weiterbildung/moocs/wissensmanagement-mooc - konkrete Werkzeuge

- Scetchnotes https://de.wikipedia.org/wiki/Sketchnotes

- Medienproduktion, inkl. Didaktik

- PLE Personal Learning Enviroments (Tools, Werkzeuge)

- educamps veranstalten sowie startcamps evtl. als Kombination

- Twittereinführung bevor ein Startcamp startet.

- OER

 

Kommentare zum Bibliothekartag insgesmat

-Bibliothekartag muss nachgearbeitet werden/ physisch zu voll -> Aufzeichnungen wäre eine Möglichkeit 

- Einführung in Bibliothekartag (Screencast, Video), Inhalte: Es gibt eine App, für manche Sessions Anmeldungen, Was für Formate: Hands-on-lab analog, digital, Poster- Clipausstellung, wichtige Stände, Anlaufpunkte

- Stark nachgefragte Themen noch einmal auf dem nächsten Bibliothekartag wieder anbieten/zulassen

 

In der Weiterbildungskommission des BIB gibt es noch einen freien Kommissionsplatz (Ehrenamt)

Es braucht "Nuggets" (Kurzformate) auf dem Bibliothekartag

 

-Thema: Social Media in wissenschaftlichen Bibliotheken; Querverbindung zu Wissensmanagement; OER

- Bildungsurlaub nutzen/ -BIB nicht zertifiziert

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